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Autoría:

M ª Rosario Mancera Montes

Correo:

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Centro educativo:

Escuela Oficial de Idiomas (Málaga)

Temática:

Francés

Competencias Básicas trabajadas:

Competencia lingüística

Recomendado para:

Alumnos de francés, nivel B1

Descripción:

Trabajar el plurilingüismo conlleva adherirse a un aprendizaje integrado de contenidos de lengua extranjera (AICLE).

Esta perspectiva basada en la interacción dentro del marco de las EEOOII, difiere de los centros de Primaria, Secundaria bilingües y se enmarca en el contexto de formación continua, especialmente para la formación de futuros profesores en centros bilingües (cursos CAL).

 

theswedish 

Foto: Uploaded by theswedish

Especificaciones

  • Tipo de material: Pdf. y doc
  • Tipo de licencia: Creative Commons
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  • Palabras clave: CAL | EEOOII | Francés
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